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“互联网+”开辟教育新天地 模式变革满足教育需求

  在线教育市场达1700亿 慕课选学人次达7000万

  “互联网+”开辟中国教育新天地(网上中国)

  本报记者 卢泽华

  随着生活水平的互联网+不断提高,人们对于教育等公共服务的开辟需求日益扩大,对解决各地教育资源不平衡不充分问题的教育我的浮华青春愿望也更加迫切。而互联网与教育的新天深度融合,为满足人们需求、地模解决各类问题提供了新思路和新途径。式变

  今年政府工作报告提出,革满做大做强新兴产业集群,足教实施大数据发展行动,育需加强新一代人工智能研发应用,互联网+在教育等多领域推进“互联网+”。开辟同时,教育要发展网络教育。新天我的浮华青春在这一背景下,地模“互联网+教育”迅猛发展的式变大趋势变得更加清晰。

  千亿市场

  中国数字经济的“生力军”

  与体育明星在直播课堂互动、听艺术家亲自讲解自己作品的创作初衷、和航天员实时交流遨游太空的经历……对于普通民众而言,这些体验在过去几乎不可想象,而现在通过互联网上的“慕课”,成千上万的网民都能获得这样的机会。

  慕课,是指大规模开放的在线课程,是互联网上涌现出来的一种在线课程开发模式。它没有地域限制、没有校际差别,只需一根网线,就能实现优质教育资源的共享。如今,这一互联网、信息技术与高等教育结合的产物,正最大限度共享优质课程资源,打破传统教育时空界限和学校围墙,颠覆传统大学课堂教学方式。

  据了解,中国已经成为世界慕课大国,上线慕课数量达到5000门,高校学生和社会学习者选学人数突破7000万人次,超过1100万人次大学生获得慕课学分。

  事实上,慕课只是“互联网+教育”的模式之一。近年来,互联网与教育行业的融合愈加紧密。艾瑞咨询数据显示,2017年前9个月中国在线教育领域公开融资次数已近150笔,金额75亿元。国内互联网企业也纷纷在教育领域展开布局,比如腾讯投资新东方在线、企鹅童话等,百度投资作业盒子,阿里巴巴投资超级讲师等。

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